人文之“用”与科学之“诗性”The “Use” of Humanities and the “Poetry” of Science
何成洲;
摘要(Abstract)：
人文与科学的差别被人为夸大,人们对于它们之间的共通性和互补性认识不足,这妨碍了我们去积极应对人类社会面临的一些危机与挑战。新文科背景下,有必要进一步思考如何促进人文与科学的融合,对此本文提出三点建议:一、强调人文的行动力,让知识的生产更好地服务于社会的发展需求;二、通过学科交叉,充分发挥人文研究改变世界的潜力;三、通过让科技与人文携起手来,共同推动社会的可持续发展。总之,高等教育要致力于实现人文与科学的均衡发展与交叉融合。
关键词(KeyWords)： 人文;科学;危机;进步
基金项目(Foundation): 国家社科基金艺术学重大项目“当代欧美戏剧理论前沿问题研究”(18ZD06)
作者(Authors): 何成洲;
DOI: 10.13806/j.cnki.issn1008-7095.2021.02.003
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- (15)杜维明.21世纪儒学面临的五大挑战:下[J].探索与争鸣,2011(11):3-9.
- (16)杜维明.21世纪儒学面临的五大挑战:下[J].探索与争鸣,2011(11):3-9.